ارزشیابی باید مسیر برنامه درسی، تدریس و یادگیری را هدایت کند
ایلنا· ۶ ساعت پیش
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، با تأکید بر جایگاه راهبردی ارزشیابی در نظام برنامه درسی، ارائه بازخوردهای دقیق و کیفی به معلمان و دانش‌آموزان را به‌جای حذف سرفصل‌های آموزشی، راهکار اصلی معنادارتر شدن فرایند سنجش دانست و بر ضرورت هماهنگی میان سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، معاونت آموزش متوسطه و مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش در تدوین راهنمای عمل ارزشیابی دوره متوسطه اول…
خواندن کامل خبر در ایلنااین خبر از ایلنا نقل شده است. متن کامل و حقوق آن متعلق به منبع اصلی است.
خبرهای مرتبط
ارزشیابی باید مسیر برنامه درسی، تدریس و یادگیری را هدایت کندخبرگزاری صداوسیما۹ ساعت پیش
جزئیات مرگ جوان اهری در عملیات استخراج غیرمجاز طلا در معدن اندریانایلنا۶ ساعت پیش
اعطای تسهیلات ویژه رفاهی و تشویقی به سربازان وظیفهایلنا۶ ساعت پیش
تجمع زنان کفن‌پوش در تهرانایلنا۶ ساعت پیش
ارتش آماده پاسخ به هر سطح از تهدید است / نقش بی‌بدیل نیروی هوایی در مدیریت صحنه جنگایلنا۶ ساعت پیش
مرگ تلخ مهاجم؛ خطر ۴ سال زندان برای دروازه‌بان آندورا!ایلنا۶ ساعت پیش
آغاز رأی‌گیری انتخابات میان‌دوره‌ای ایالات متحدهایلنا۶ ساعت پیش